Bueno, el primer cuatrimestre llega a su fin, y con él la primera parte de mi estancia en Leeds.
El martes 16 vuelvo a casa por navidad, con toda la ilusión del mundo.
Lo cierto es que me apetece volver un montón, y clavarme unas lentejas, una paella, un cocido, unos garbanzos, unas judías blancas... que añoranza de todos esos platos tan ricos que sólo mi madre sabe hacer como a mí me gusta (ains).
Me apetece coger el coche, salir por el casco, echar un futbolín, ir al cine, jugar con los matozoides... y tantas otras cosas que no pensé que echaría tanto de menos.
Es raro, porque parece que a la mayoría de mis compañeros aquí no les apetece nada volver (o eso dicen), yo sin embargo necesito el cambio para coger fuerzas, pese a que me pasaré las navidades haciendo trabajos como un negro. Por cierto las notas de los trabajos que he ido entregando han estado bien, incluso por encima de la media de la clase. Eso demuestra varias cosas: en España la universidad tiene un buen nivel, y el idioma no es un gran problema en las carreras técnicas.
Lo peor es tener que escribir el propio trabajo. El 75 por ciento de lo que me cuesta hacerlo es en su redacción y corrección (gramática, vocabulario...).
Por otra parte, la concepción de universidad que tienen aquí los estudiantes y la gente es completamente diferente a la nuestra de España. Aquí se sienten no solo identificados, sino orgullosos de su universidad. Te cruzas por la calle con multitud de personas con las sudaderas, camisetas y demás merchandising que hay. Todo el mundo pertenece a dos o tres asociaciones estudiantiles (no exagero). Tienen equipos de animadoras para los deportes más solicitados. Y no os digo nada de cómo está organizado el tema. En eso tenemos mucho que aprender. Si yo pensaba que el CPS molaba porque estaba todo informatizado... ay, pobre de mí.
En fin, creo que cuando vuelva el año que viene me va a parecer que he retrocedido 50 años en el tiempo, pero es lo que hay. Con esto no quiero decir que no me guste mi uni de España. Por otro lado tampoco es que haya visto megalaboratorios ni nada así. Bueno, quitando el equipo de constructores de coches de carreras (un poco más grande que el karting) que tiene la escuela de Mechanical Engineering. Lo más destacable en ese aspecto es la biblioteca Edward Boyle, en la cual es fácil perderte. También destacan las salas de ordenadores. Si digo que hay más de 500 pc's en esa biblio igual me quedo corto.
Bueno, como no creo que vuelva a postear antes de volver, y allí ya me tendreis en persona, me despido de escribir hasta enero seguramente.
Feliz Navidad.
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4 comentarios:
En ESPANA tenemos mucho que aprender si... y en Francia tambien, por ejemplo a poner ENES en los teclados, !CONO! Tambien ayudaria tener los simbolos en su sitio. Ale, hasta pronto.
tranqui navajas que aqui tampoco tienen eñes (estoy usando mi teclado). de hecho es peor porque no tienen ni acentos :(
que tal la nieve?
Yo he comprobado que la uni en España es más difícil. Bastante más. Pero bueno, el sistema aquí es diferente así que es menos comparable. Sin embargo me pregunto como siendo más fácil la universidad, siendo más torpes los suecos, más lentos, más tontos y más antisociales, ¿porque tienen un pais más desarrollado? Algo falla.
IDEM Jaime. Lo mismo para estos.
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